14 февраля 2013 года в детском  саду состоялся конкурс на лучшего чтеца. Дети  подготовили стихотворения о родном городе, о временах года и природе.

Победители конкурса:

       1 место – Кулаков Вениамин (группа № 6)

                       Ширкова Диана (группа № 4)

       2 место – Виноградов Дима (группа № 5)

                                         Дрогожилова Милана (группа № 7)

3 место – Смирнов Влад (группа № 8)

                                   Стрельцова Эллина (группа № 4)

                   Благодарим ребят за участие!!!

Спросите себя – много ли вы сумеете сразу, без подготовки, прочесть стихотворений наизусть!

Оказывается, не больше 3-4, в лучшем случае это будут строчки А.С. Пушкина «У лукоморья дуб зеленый…»

И педагоги, и большинство родителей знают и понимают, что стихотворения учить надо, это один из наиболее действенных методов развития детей. Детская память очень восприимчива, то, что выучил хорошо в детстве, запоминается на всю жизнь.

Заучивание стихотворных строк расширяет кругозор, учит восприятию поэзии, совершенствует устную речь, способствует формированию общего уровня культуры человека. Но самое главное – способствует развитию памяти.

Современные дети стихотворений учат мало, а   учителя и родители сетуют , что у детей плохая память.

Заучивание наизусть — это лучший способ развить память, а, следовательно, и способность ребенка к обучению, в целом. И когда у детей в дошкольном возрасте создан хороший запас выученного наизусть, в школе намного легче заучивать не только объемные стихи, но и разные правила, формулы.